班主任观察日记（十）
被某网站虐到心塞……
然后更一篇有点悲伤的
大家放心，我还是那个写萌文的楼主！看我真挚的眼神
篮球赛有一个后遗症
那就是教务主任开始注意到这一对好基友
教务主任：小X老师啊，你们班那俩小孩儿，是不是有点什么
我：啊？没有啊？老王成绩不是一直都挺好的，小王虽然稍微差点，但平时也挺乖的
教务主任：不是，我的意思是，早恋什么的
我：没有没有，他们都没对象，这个我保证
教务主任：不是……我这么问吧……他俩是不是一对啊
我：啊！！！！！？？？
教务主任：我觉得他俩关系有点太亲密了，我不止一次看到他们手拉手一起走。小X老师你当老师主修过心理学，你应该知道这不是青春期男孩儿会有的行为
我：这个……没有那么严重吧，小王他年纪小，晚熟，对老王是有一点依赖，不过没有到谈恋爱这个地步（我睁眼说瞎话的功夫简直已经炉火纯青了）
教务主任：总之，你也帮忙看着点，该换位置就换位置，现在孩子年纪小，需要做老师做家长的引导。既然你说没那么严重，那我也就先不叫家长了，毕竟这种事情也不太好开口。
有时候当老师也是一个苦差，底下学生抱怨，上头领导压力。不过教务主任的担心并不是没有道理的，萌归萌，作为老师，有些事情该管的还是要管。
当天下午，我以促进班级文化深入交流为主题思想，进行了一次座位大调动，关键的目的是把老王和小王分开了（虽然以前也换位置，但是出于私心，我一直没有动他们两个）
下课，小王找到我。
其实我挺诧异的，以往一有什么事都是老王为代表来找我，今天换小王了有点不习惯
小王：老师，这次为什么把我和老王分开了
我：你们俩同桌都一年多了，初中生活快过了一半，你们都没有和其他同学好好接触过，这样你们的人生是不完整的。
小王：老师我们平时有和其他同学好好相处，能不能别把我俩分开。我……我不习惯
我：小王你不能一直依赖他啊，现在你们呆一起，初三毕业了以后呢？高中毕业以后呢？将来还要上大学，还要工作，还要成家立业。你们还能一直一直在一块儿吗？
小王：…………老师，我难受。我不懂，我们关系那么好为什么要把我们分开
看着小王这样我心里也很不是滋味
我：换个角度想，你和老王关系这么好，难道不坐一起了你们就不是好朋友好兄弟了吗？
小王想了一会儿，点点头，坚定的说：我相信我们的关系不会因为这件事发生变化的。
我：你能想通就好，回去上课吧。功课上加把劲，谈判是需要筹码的，懂？
接下来的一个月相安无事，老王和小王虽然不坐一起，但是下了课放了学以后，谁都管不了那两只撒欢的野狗……
那叫一个如胶似漆，看到老师不但不收敛着绕道走，反而变本加厉的秀恩爱。
搞的后来教务主任看我眼神都不对劲了
教务！！我没有背叛您啊，我听您的话已经努力拆散他们了呀！孩子不争气我也没办法的呀！！
然后，月考的时候
老王考了全班倒数
老王被叫到办公室，教务主任亲审，连我这个班主任都被轰到外面不许观战。
据说那天战况激烈，办公室时不时的传出教务的怒吼声……
当看到老王出来的时候我一度认为办公室里已经是废墟一片了。
老王很淡定，只跟我说了一句话“老师，如果下周全市数学竞赛我能拿到奖，请把源源还给我”
当然，结果如何，各位看官自己想吧~~
毕业很多年后，老王带小王回来看我，我问老王：当初把他栓那么紧，你难道真的没有考虑过小王的成长么？
老王说：放手有放手的成长方式，栓得紧有栓得紧的成长方式。孤独和伤害都不适合他，如果成长必定要伴随着失去一些珍贵的东西，我宁愿让他一直在我的保护之下，永远做那个天真的笨蛋。事实证明，我们选择的那条路是对的。
是啊，人各有命，际遇不同。连岁月都不忍伤害的少年，我们又何苦庸人自扰
